Избранная запись

Береги свои персональные данные

Предлагаем просмотреть видеоролик об опасностях безответственного отношения к размещению своих персональных данных в сети Интернет.

Кроме того, сообщаем о работе портала Роскомнадзора «персональныеданные.дети»

pdchilds

Накануне Рождества Христова

Праздник Рождества Христова — один из дней, когда с наибольшей глубиной и радостью мы переживаем встречу с Богом…                                                                

               Митрополит Антоний Сурожский

 Русская православная церковь празднует Рождество Христово по юлианскому календарю (старому стилю) — 7 января. 6 января — рождественский сочельник — считается днём усиленного приготовления к празднику Рождества Христова.

В воскресенье 6 января студенты 3 и 2 курсов Дубовского педагогического колледжа, собрались накануне великого православного праздника, чтобы вспомнить библейскую историю о рождении Спасителя и поздравить друг друга с сочельником.

Будущие воспитатели Еганян Марина и Рыжова Дарья вместе со своим педагогом Василенко Гульнарой Игоревной подготовили к встрече занимательный рассказ и презентацию о сочельнике, Рождестве и святках.

Обучающиеся 2 курса с интересом восприняли выступление, а потом в память о встрече мастерили из бумаги рождественских ангелов и другие элементы для рождественского вертепа.

За чаепитием девушки рассуждали о необходимости сохранения замечательной православной традиции и читали поздравительные стихи.

Мы поздравляем всех с сочельником и наступающим Рождеством!

Дорогой мой человек!

С Рождеством Христовым!

Пусть твой мир и пусть твой век

Будет несуровым, Божья хлынет благодать

В душу и в дыханье,

Чтоб не знать и не встречать

Боли и страданья.

Ясных дней тебе и вех, и открытий новых,

Дорогой мой человек,

С Рождеством Христовым!

 

На каникулах!

2 января 2019 года  в Дубовском педагогическом колледже  прошел мастер-класс по изготовлению елочных игрушек  из CD- дисков под руководством преподавателя информатики Зайцевой Н.В.

Зима уже гуляет по городу,  чем занять молодежь кроме планшетов, компьютеров и телевизоров? Ну конечно же новогодними поделками. Кроме того, такой вид занятий увлек  не только ребятню, но и студентов. Главное, подходить к этому занятию с энтузиазмом!

Все предыдущие варианты поделок к новому году мы  успели опробовать, поэтому самое время сделать необычную поделку из старых CD. Для этого нашелся десяток ненужных дисков, которые и выбросить жалко, и использовать уже нет никакой нужды. Настал их звездный час! Мы включили свою фантазию и вперед к созданию новых шедевров!

Объявление об олимпиаде

ВНИМАНИЕ!

25.12.2018 года проводится Районная открытая олимпиада по информатике и информационным технологиям среди учащихся 9-11 классов и обучающихся 1 -2 курсов средних профессиональных образовательных учреждений Дубовского района

Смотрите на нашем сайте страницу «Олимпиада по информатике 2019». Задания выбираются в соответствии с первой буквой фамилии участника.

При отправлении выполненной работы папку необходимо переименовать по фамилии участника и заполнить заявку.

 

Новогодний вечер

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник — Новый год!

С  этих слов начался праздник в актовом зале колледжа 21 декабря 2018 года.

Весь вечер звучали новогодние песни и шутки.

Среди ведущих, особое внимание привлекла творческая и креативная Баба-Яга, которая весь вечер веселила всех участников концерта.

На протяжении  вчера у всех желающих была возможность получить свой «Астрологический  прогноз».

Особое впечатление на зрителей произвел музыкальный экспромт к 2019 году – году Желтой Свиньи под названием  «Эликсир счастья».   Гости увидели  сказку в жанре — веселого музыкального боевика, где участие приняли и педагоги колледжа.

Закончился праздник встречей Деда Мороза и Снегурочки и хороводом вокруг елки.

Отчет о проведении Урока Доброты в ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж»

С целью формирования толерантного отношения к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж» был проведен «Урок Доброты» . В рамках данного урока был показан документальный фильм об общеобразовательной школе-интернате №1 имени К.К. Грота Красногвардейского района Санкт –Петербурга, являющейся старейшим в России учебным заведением для слепых детей. 

К 100-летию со дня рождения Анны Андреевны Юшковой

Статья с фото о 100-летии А. Юшковой

Накануне Дня Героев России в нашем колледже было проведено воспитательное мероприятие «Час Памяти», посвящённое 100-летию со дня рождения Анны Андреевны Юшковой, выпускницы колледжа (тогда педучилища), участницы Великой Отечественной войны.

Это был своеобразный отчёт актива музея колледжа о большой исследовательской работе по восстановлению страниц истории нашего учебного заведения.

Имя Анны Андреевны хорошо известно многим жителям Дубовки. Она была частым гостем в школах, педучилище. Участник войны, она проводила огромную работу по патриотическому воспитанию молодёжи. Клуб красных следопытов педучилища, которым много лет руководила Анна Андреевна,  во Всесоюзном конкурсе по военно-патриотическому воспитанию молодёжи был награждён дипломом 2 степени.

Это благодаря Анне Андреевне сегодня мы много знаем о наших ветеранах и выпускниках,  своей жизнью и делами прославивших Дубовское педагогическое училище. А.А. Юшковой удалось собрать богатый материал по истории нашего ныне колледжа. А вот о ней самой осталась очень скудная информация. Студенты  изучали имеющийся архивный материал, встречались с родственниками Анны Андреевны, её выпускниками, коллегами. Итогом стала литературно-музыкальная композиция, которую назвали «Жизнь, достойная примера».

Очень эмоционально авторы проекта рассказывали о жизни Ветерана, вспоминали о славных годах учебы: Анна Андреевна с отличием закончила Дубовское педагогическое училище и в числе лучших была отправлена на учебу в город Ленинград в педагогический институт им. Герцена на школьный факультет педагогики и психологии.Со сцены звучали стихи о тяготах, выпавших на женскую долю. Лисоченко Виктория, студентка 4 курса специальности Преподавание в начальных классах, проникновенно исполнила песню. Овациями встретили зрители танец «Школьный вальс» в исполнении Кавешниковой Людмилы и Бурдина Виктора.

Рассказ о проводах девушек-добровольцев на фронт иллюстрировал Ибрагимов Иса. В его исполнении прозвучал отрывок из песни «До свидания, девочки. Постарайтесь вернуться домой».

Демонстрировались фрагменты из документальных и художественных фильмов о войне. Трогательные слова ведущих сопровождались мультимедийной презентацией, на которой были представлены фотографии и архивные документы, рассказывающие о жизни Анны Андреевны.

В актовом зале колледжа стояла заинтересованная тишина. Вместе с молодым красноармейцем – Аней Юшковой – ребята  переживали напряжённость первого боя, о котором остались воспоминания Анны Андреевны, боль потери боевых товарищей, радость победы над поверженным врагом.  С тем  же чувством презрения, что и молодые дубовчанки-зенитчицы, студенты смотрели (правда, на презентации), как   хвалёные вояки, покорившие почти всю Европу,  замотанные в немыслимое  тряпьё и обутые в самодельные соломенные чёботы, посиневшие от русского мороза,  предстали перед простыми русскими девчатами, так и не сдавшими врагу свой родной Сталинград.

Не менее впечатляющим был рассказ о мирной жизни А.А. Юшковой, которую тоже можно назвать подвигом, потому что всю свою профессиональную деятельность она посвятила людям: много лет работала в нашем колледже, преподавала педагогику и психологию, заведовала пионерским отделением.   В воспоминаниях коллег и выпускников она навсегда останется как необыкновенно принципиальный, грамотный, чуткий и заботливый наставник.

Своё выступление девушки-ведущие закончили словами  благодарности  Солдату, Педагогу, Человеку за достойно прожитую жизнь.

Все присутствующие в зале согласились с авторами проекта, что такие люди,  как Анна Андреевна Юшкова,  отдавшие свою жизнь людям, не должны оставаться в забвении.

Нужны ли такие мероприятия?

Я считаю, что нужны. И, прежде всего, молодым. Память о прошлом, пример жизни людей, настоящих патриотов,  живших, как говорил Солженицын, «не по лжи», должны помочь взрастить человеческое в душах наших детей. Эта память не позволит сжечь венок у Вечного огня,  не допустит осквернить или разрушить захоронение (и не важно, мирное оно или военное), не позволит устраивать безумные танцы на  мемориале славы.  Эта память нужна для того, чтобы мы везде и всегда оставались людьми!

Спасибо инициаторам проекта — Лисоченко Виктории и Злобиной Наталье —   за большую поисковую работу. Спасибо вам, девочки, за интерес к истории колледжа, за уважение к предкам, за память.

Карабутина Т.А.,

руководитель музея истории колледжа

Презентация КНИГИ ПОЧЁТА

 

fbt

18 декабря состоялось знаменательное событие — презентация Книги Почета Дубовского педагогического колледжа, созданной  по инициативе первичной профсоюзной организации и при поддержке администрации образовательного учереждения.

Первый выпуск книги  включает в себя 91 фамилию. Это имена лучших директоров, преподавателей колледжа (училища) и учителей Базовой школы при Дубовском педагогическом училище, которым в разные годы присвоены почетные звания: «Заслуженный учитель школы РСФСР», «Отличник просвещения СССР», «Отличник народного просвещения РСФСР», «Почетный работник СПО РФ», «Почётный работник общего образования РФ», «Заслуженный педагог Волгоградской области».

Работа над книгой длилась около двух лет. Материалы готовились на основании данных архивов, семейных документов, воспоминаний родственников и коллег. В книгу включены данные о работниках училища, базовой школы, колледжа, начиная с 1936 года по настоящее время.

С приветственным словом на презентации выступили и.о. директора колледжа В.В.  Худова, зам. директора по воспитательной работе О.А. Бочкарева.

Председатель первичной профсоюзной организации Г.В. Ведерникова  в своем выступлении отметила: «Работая над книгой, мы решали две главные задачи, стоящие перед профсоюзом народного образования сегодня: раскрыть значимость педагогического труда, его ценность для общества и поддержать, привлечь в профессию молодых специалистов.

Я уверена, что изданная Книга Почета станет опорой для будущих специалистов, молодых педагогов, еще только вступивших в профессию и желающих применить свои силы и способности на пользу Родине.

С выходом Книги связаны наши надежды на то, что она будет пополняться все новыми и новыми именами».

На презентации прозвучали слова благодарности тем, кто принимал активное участие в создании Книги Почета и проведении данного мероприятия: Федосеевой М.А., Бирюковой Л.И., Саксеевой А.В., Шмаковой О.П., Карабутиной Т.А., Бочкаревой О.А., Станковской Н.А., Шульгиной У.В., Чуйко Н.В., Лисоченко В.

Презентация закончилась показом слайдов Книги Почета на фоне песни «Любимый учитель» в исполнении студентки, профорга группы 41 Лисоченко Виктории.

 

Г.В. Ведерникова, председатель первичной

профсоюзной организации Дубовского педагогического колледжа

 

На фото: и.о. директора колледжа В.В. Худова и председатель первичной профсоюзной организации Дубовского педагогического колледжа Г.В. Ведерникова.

 

Методический практикум «Патриотическое воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства»

4 декабря 2018 года для студентов 3 курса специальности Преподавание в начальных классах был  проведен открытый урок на тему «Патриотическое воспитание  младших школьников на уроках изобразительного искусства». Разработала и организовала занятие  преподаватель изобразительного искусства с методикой преподавания Садкова Л.М., специалист  высшей  квалификационной  категории.

Методический практикум – имитационная игра  проводилась в рамках изучения МДК. 01.06. «Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом». В соответствии с  требованиями ФГОС СПО специальности  Преподавание в начальных классах, основной целью   учебного занятия являлось создание условий для развития у  студентов  составляющих профессиональных  и общих  компетенций:

— использовать материал занятия для  проведения уроков в начальной школе по продуктивным видам деятельности (ПК.1, ПК.2);

— проектировать уроки декоративного рисования   для начальной школы, используя практические умения, приобретенные на занятии (ОК.2.);

— использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК.4., ОК.5);  расширить кругозор  в  области изобразительного искусства).

      Целью занятия являлось создание условий для развития у  студентов  творческих способностей в процессе проектирования уроков по изобразительному искусству для начальной школы.

       Основными задачами урока были:

  1. Обобщить знания об особенностях проведения уроков в начальной школе с позиции формирования личностных УУД – патриотическое воспитание обучающихся начальной школы.
  2. Формировать умение проектировать уроки по изобразительному искусству в начальной школе.
  3. Развивать творческие способности в области использования разных форм патриотического воспитания обучающихся при проектировании уроков в начальной школе.
  4. Воспитывать  патриотические чувства.

Вводная беседа помогла студентам определить  значение патриотического воспитания для  развития личности младшего школьника.

Методический практикум был  нацелен  на  повышение  уровня  педагогической  грамотности  будущих учителей по вопросам патриотического воспитания и художественно-эстетического  развития младших школьников на уроках изобразительного искусства. Студенты определяли    возможность использования на уроке изобразительного искусства различных форм организации продуктивной деятельности  обучающихся начальной школы для эффективного патриотического воспитания младших школьников.

В процессе знакомства  с красочной презентацией студенты узнали о возможностях уроков изобразительного искусства для патриотического воспитания младших школьников.

На этапе подготовки к учебному занятию студенты выполняли по группам творческое задание — разрабатывали проект: на основе имеющихся теоретических знаний и опыта педагогической деятельности в школе осуществить поиск оптимальной формы проведения урока в начальной школе по патриотическому воспитанию.

Каждая из групп приготовила свой вариант свой вариант  патриотического воспитания обучающихся: «Путешествие по страницам памяти», «Наше семейное дерево», «Сказка про трех матрешек».

В выступлении творческой группы  «Путешествие по страницам памяти» под руководством Валерии, обучающиеся самостоятельно выполняют  мультфильм.

В выступлении творческой группы «Наше семейное дерево» под руководством Мальвины младшим школьникам  предстоит узнать о всех своих родных.

Выступление творческой группы «Сказка про трех матрешек» под руководством Виктории максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся.

Использование на занятии  активных методов обучения эффективно способствовало  решению поставленных  задач.

Организация пространства в учебной аудитории в форме круга позволила участникам ощутить творческую атмосферу.  Студенты отметили значение этого мероприятия с точки зрения стимулирования к  педагогическому творчеству  в  профессиональной деятельности.

Каждая из творческих групп смогла найти интересные, нестандартные  приемы  патриотического воспитания младших школьников на уроках изобразительного искусства.

Основные  результаты  занятия:

Студент сможет:

1) использовать материал занятия для  проведения уроков в начальной школе по продуктивным видам деятельности (ПК.1, ПК.2);

2) проектировать уроки изобразительного искусства для начальной школы, используя практические умения, приобретенные на занятии (ОК.2.);

3) использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК.4., ОК.5);

4)  расширить кругозор  в  области изобразительного искусства.

Для  решения  образовательных задач на  уроке   были использованы  разнообразные  педагогические средства:

— методы  и приемы формирования  знаний: беседа,  практическая  работа  — проектная деятельность в творческих группах;

— методы  и приемы активизации  учебной  деятельности: изучение  компьютерной  презентации, диалог,  размышление  о  проектировании уроков в начальной школе по патриотическому воспитанию обучающихся;

— методы  и приемы педагогической  поддержки: поощрение,  поддержание  положительного  эмоционального  фона  на  уроке.

Основными   результатами  урока стало то, что студенты по итогам занятия смогут использовать материал занятия для  проведения уроков изобразительного искусства в начальной школе по продуктивным видам деятельности (ПК.1, ПК.2).

Опыт, полученный будущими учителями на уроке,  пригодиться им при проектировании   уроков и внеурочной работы в начальной школе в области патриотического воспитания младших школьников.