Архив за месяц: Июль 2019

Гусева Зоя Павловна, преподаватель колледжа, представляет отчет

23.01 Ритмоквест

25.02 Маленький ангел

Юнона 28.02 Клуб Юнона

27.03 18.04 Клуб Мудрость спортивное мероприятие Активное долголетие

19.04 Спортивное мероприятие

В стране веселых мячей Акция 25.04

май Спортивное мероприятие Воимя Родины, во имя Победы!

Клуб Юнона 29.05 Акция 31.05

Студенты 1 курса проведи занятие в детском саду

11.06.2019 г. на базе МКОУ детский сад №7 г. Дубовки Волгоградской области для воспитанников было проведено занятие по математическому развитию с использованием информационных технологий в нетрадиционной форме. Мероприятие было подготовлено преподавателями Зайцевой Н.В. и Шалаевой Ю.В. со студентами 1 курса ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж». Темой данного мероприятия являлось «Создание видеоресурсов по мотивам художественных произведений с целью формирования познавательного интереса у дошкольников на занятиях математического развития».

Еще древние римляне считали, что «корень учения горек». Но зачем учить с горькими и бесполезными слезами тому, чему можно выучиться с улыбкой? Если ребенку интересно, то и «корень учения» может изменить свой вкус и даже вызвать у детей вполне здоровый аппетит.

Всем известно, что дошкольный возраст – возраст сказки, когда ребенок проявляет сильную тягу ко всему необычному, чудесному.  Именно сказки могут помочь вызвать у детей интерес к математике.

Студенты предстали перед ребятами как главные герои сказки «Треугольник и квадрат». После просмотра созданного ими мультфильма в беседе вместе с детьми были выявлены не только основные признаки и особенности геометрических фигур, но и отрицательные стороны героя.

Во время занятия студенты в игровой форме учили детей сравнению предметов по высоте, ширине, длине.

Ребята быстро и правильно отгадывали сказки по смоделированным для них ситуациям, а также с большим азартом решали сказочные примеры.

На основе сказки «Гуси-лебеди» ребята вместе с главными героями составили интересные задачки. Таким образом сказки учат думать, фантазировать и самое главное идет закрепление счета, усвоение арифметических операций сложения и вычитания.

После просмотра авторского видеоролика «Репка на новый лад» дети отвечали на вопросы, формирующие пространственные представления.

В целом, занятие было не только познавательное, но и интересное. Весь материал представлен в сказочной форме, что наиболее близко детям  дошкольного возраста.

Поход

Туризм всегда привлекал студентов: в походы они ходят с огромным удовольствием, ведь  неформальная обстановка общения, новизна впечатлений, романтика и дух приключений всегда притягивают.

В нашем  колледже  есть  традиция, которая не может  теряться во времени: поход с учащимися  на природу в честь окончания учебного года. Это прекрасная возможность отдохнуть, познать что-то новое, набраться  впечатлений.  Учащиеся  должны получать опыт общения с миром, настоящий, естественный; жить в гармонии с природой, беречь красоту родного края,  учиться общаться  в коллективе, расширять  знания о правилах поведения в природе.

25 июня студенты 3 курса  вместе с классным руководителем Гусевой З.П. и преподавателем физкультуры  Куропятниковой Е.В. отправились в поход. Маршрут был выстроен от педагогического колледжа до санатория «Дубовка».

Всем очень понравилось на природе: ребята  были довольны друг другом и счастливы, что смогли пообщаться вне колледжа. Участники похода были вознаграждены вкусной едой и хорошим настроением. Появилось больше взаимопонимания между детьми и педагогами, а самое главное: этот поход помог всем участникам понять, что такое настоящая дружба.

С ответственным и творческим  подходом  взрослых — ребята не заскучают!..

КОНКУРС «МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ»

14 июня 2019 года в ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж» подведены итоги конкурса авторских работ с логико-математическим содержанием «Мультимедийное моделирование» для обучающихся 1 курса. Организаторами конкурса являются преподаватели: математики Шалаева Ю.В. и информатики Зайцева Н.В., объединив две дисциплины в одном мероприятии.

Основной целью конкурса стало представление опыта по созданию разнообразных авторских мультимедийных продуктов и математических моделей; формирование информационной культуры и математического мышления студентов и  мотивация молодых людей, получающих педагогические специальности к активному использованию мультимедиа технологий и объектов моделирования в своей будущей профессиональной деятельности.

Особым требованием к работам была интегрированная работа по двум дисциплинам. В номинации математические модели – создать готовый продукт моделирования, а в номинации мультимедийное моделирование отснять, смонтировать и озвучить короткометражный фильм по созданию математической модели.

Члены жюри отметили модели, отвечающие следующим требованиям: чистота и  аккуратность продукта, практическая значимость работы и сложность технического исполнения. Щербакова Алена – 1 место, Ващилина Софья и Озерина Анастасия – 2 место, Алиева Халида, Фаловская Ирина – 3 место.

В номинации мультимедийные продукты были представлены следующие работы: презентация, флеш-анимация, обучающий ролик, электронное учебное пособие и тренажёр. Мультимедийные пособия сочетали в себе текст, гипертекстовые ссылки, компьютерную анимацию, графику, видео, музыку и звуковой ряд.  По результатам победителями стали: Ибрагимов Разамбек – 1 место, Абакумов Алексей и Фаловская Ирина – 2 место,  Агапова Ирина – 3 место.

Победители были отмечены дипломами, а участники конкурса сертификатами.