Основные законодательные акты, которые регулируют права детей в Российской Федерации, это:

— Конвенция ООН о правах ребенка.

— Конституция РФ.

— Семейный кодекс РФ.

— Трудовой кодекс РФ.

— Гражданский кодекс РФ.

— Федеральный закон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

— Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве»;

— Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

— Федеральный закон   от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ».

С рождения ребенок имеет право: на имя;жить и воспитываться в семье, насколько это возможно;знать родителей и жить вместе с ними (если это не противоречит интересам ребенка);на заботу и воспитание родителями (или лицами, их заменяющими);на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства;выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы;на защиту своих прав и законных интересов родителями (лицами, их замещающими), органами опеки и попечительства, прокурором и судом;на гражданство;иметь на праве собственности имущество (полученное в дар или в наследство, а также приобретенное на средства ребенка);на самостоятельное обращение в орган опеки и попечительства за защитой своих прав;

обязанности:слушаться родителей и лиц, их заменяющих, принимать их заботу и воспитание, за исключением случаев пренебрежительного, жестокого, грубого, унижающего.человеческое достоинство обращения, оскорбления или эксплуатации;соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях, дома и в общественных местах.

С 6 лет добавляются права: совершать мелкие бытовые сделки;совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации;совершать сделки по распоряжению средствами, предоставленными родителями или другими людьми, с согласия родителей для определенной цели или для свободного распоряжения;

обязанности:получить основное общее образование (9 классов);соблюдать правила внутреннего распорядка учебного заведения, учебной дисциплины;

ответственность:перед преподавателями, администрацией учебного заведения;за совершение общественно опасных действий, бродяжничества, уклонение от учебы, пьянства, вплоть до направления комиссией по делам несовершеннолетних в специальные учебно-воспитательные учреждения.

С 8 лет добавляются права: • на участие в детском общественном объединении;

обязанности:соблюдать устав школы, правила детского общественного объединения;

ответственность:перед детским общественным объединением и его участниками.

С 10 лет добавляются права:на учет своего мнения при решении в семье любого вопроса;быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства;давать согласие на изменение своего имени и фамилии, на восстановление родителя в родительских правах, на усыновление или передачу в приемную семью;

ответственность: с 11 лет несовершеннолетний может быть помещен в специальное воспитательное учреждение для детей и подростков (спецшкола, специнтернат и т.д.) в случае совершения общественно опасных действий или злостного и систематического нарушения правил общественного поведения.

С 14 лет добавляются права: получить паспорт гражданина Российской Федерации;самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав;требовать отмены усыновления;давать согласие на изменение своего гражданства;требовать установления отцовства в отношении своего ребенка в судебном порядке;работать в свободное от учебы время (например, во время каникул) с согласия одного из родителей, не более 4 часов в день с определенными трудовым законодательством РФ льготами;заключать любые сделки с согласия родителей, лиц, их заменяющих;самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами;самостоятельно осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или другого результата своей интеллектуальной деятельности;вносить вклады в банки и распоряжаться ими;управлять велосипедом при движении по дорогам, учиться вождению мотоцикла;участвовать в молодежном общественном объединении;

обязанности: выполнять трудовые поручения в соответствии с условиями контракта, правилами трудового распорядка и трудовым законодательством;соблюдать устав школы, правила молодежного общественного объединения;

ответственность: исключение из школы за совершение правонарушений, в том числе за грубые и неоднократные нарушения устава школы;самостоятельная имущественная ответственность по заключенным сделкам;возмещение причиненного вреда;ответственность за нарушение трудовой дисциплины;уголовная ответственность за отдельные виды преступлений (убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, кража, грабеж, разбой, вымогательство, неправомерное завладение транспортным средством, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, вандализм, приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения и др.).

С 15 лет добавляются права: работать не более 24 часов в неделю на льготных условиях, предусмотренных трудовым законодательством РФ.

С 16 лет добавляются права: вступать в брак при наличии уважительных причин с разрешения органа местного самоуправления (в некоторых субъектах Федерации законом могут быть установлены порядок и условия вступления в брак с учетом особых обстоятельств до 16 лет);работать не более 36 часов в неделю на льготных условиях, предусмотренных трудовым законодательством РФ;быть членом кооператива;управлять мопедом при движении по дорогам, учиться вождению автомобиля;быть признанным полностью дееспособным (получить все права 18-летнего) по решению органа опеки и попечительства (с согласия родителей) или суда (в случае работы по трудовому договору или занятия предпринимательской деятельностью с согласия родителей);

ответственность: за административные правонарушения в порядке, установленном законодательством РФ;за совершение всех видов преступлений.

С 17 лет добавляется обязанность: встать на воинский учет (пройти комиссию и получить приписное свидетельство).

Если права ребенка нарушаются, тебе не к кому обратиться за защитой, ты попал в трудную ситуацию и не знаешь, как найти из неё выход, ты считаешь, что с тобой поступают несправедливо, то ты должен помнить, что существует целый ряд организаций, которые созданы специально  для защиты твоих прав.

Ты можешь обратиться:   — Единый телефон доверия для детей, подростков и родителей: 8-800-2000-122, звонок бесплатный и анонимный для жителей России.

— для получения информационной и консультационной поддержки при столкновении с угрозами в Интернете и при использовании мобильной связи – линия помощи «Дети онлайн» 8-800-250-00-15.

В 18 лет человек становится полностью дееспособным, т.е. может иметь и приобретать своими действиями все права и обязанности, а также нести за свои действия полную ответственность. 

 

14 ноября 2014 г. студенты Дубовского педагогического колледжа приняли участие в региональном этапе XXXIII Международных Рождественских образовательных чтений, посвященных 80-летию Великой Победы.

В чтениях активное участие принял священник — иерей Алексий Рудницкий, настоятель  Свято-Троицкого храма г. Дубовки. Именно на его приглашение откликнулись педагоги, подготовившие ребят к выступлению на Рождественских образовательных чтениях. На мероприятии присутствовали прихожане храма и обучающиеся  школы №1 г. Дубовки.

Представленные будущими специалистами проекты и исследовательские работы были посвящены духовному подвигу человека в годы войны.

В заключительной части встречи в исполнении студентов прозвучали стихи на русском и иностранных языках.

Модератором мероприятия стала Василенко Гульнара Игоревна, заместитель директора по НМР колледжа. Техническую поддержку осуществляла Дегтярева Ирина Петровна, советник директора по воспитанию, педагог-организатор.

Встреча прошла в атмосфере доброты и заинтересованности.

Большое спасибо педагогам, подготовившим студентов к участию в Рождественских образовательных чтениях.

№	Участник	Тема проекта, исследования	Руководитель
1.	Киселева Анастасия Сергеевна	Семейные реликвии фронтовика Великой Отечественной войны М.И. Жданова	Смоляева Н.В.
2	Щербакова Мария Витальевна	Патриотическое воспитание младших школьников посредством электронных средств на основе исторических событий блокадного Ленинграда и жизни Татьяны Савичевой	Смоляева Н.В.
3	Цигулев Владислав Алексеевич, Финченко Валерия Александровна	Видеоэкскурсия по Аллее Героев Великой Отечественной войны в г. Дубовка как средство патриотического воспитания студентов	Смоляева Н.В.
4	Шачнева Дарья Владимировна, Орлова Кристина Олеговна	Особенности патриотического воспитания младших школьников на основе истории Великой Отечественной войны	Смоляева Н.В.
5	Бакумова Виктория Олеговна	Вечный светоч материнства	Саксеева А.В.
6	Саксонова Вероника	Стояли как солдаты города-герои и  поселки Волгоградской области	Заболотнева И.Б.
7	Антонцева Алёна Андреевна	Наши земляки – кавалеры Ордена Славы, участники Великой Отечественной войны	Шпаченко М.Ю
8	Ершова Ксения Николаевна	Со словом Божьем во имя Великой Победы	Зайцева Н.В.
9	Мхитарян Ануш, Мхитарян Аминат	«Только тот народ, который чтить своих героев, может считаться великим» К.К. Рокоссовский	Семенихина Н.В.
10	Закревская Татьяна	Изображение нравственного подвига солдата в повести Б. Васильева «В списках не значился»	Семенихина Н.В.
11	Тупишева Эльвира	Проблема нравственного выбора в повестях В. Быкова «Сотников» и «Обелиск»	Семенихина Н.В.
12	Кучерова Анастасия, Мирошникова Марина	Паисий Святогорец в годы Великой Отечественной войны	Василенко Г.И.
13	Костина Яна, Жиленкова Ангелина	Роль иконы и молитвы в поддержании духа советских воинов в годы Великой Отечественной войны	Василенко Г.И.
Творческие выступления
14	Чуркина Елизавета	М. Упеник «Огонь на меня»	Дегтярева И.П.
15	Чуркина Елизавета	Ю. Друнина «Я родом не из детства…»	Еланцева М.В.
16	Карпов Егор, Овечкин Даниил	К. Симонов «Жди меня и я вернусь» (чтение на немецком и русском языках)	Волошко Г. П.

 

29 октября 2024 г. на базе ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж» состоялось открытие I регионального фестиваля «Панорама педагогических идей», посвященного Году семьи. События Фестиваля объединены общей темой «Семья и традиционные ценности как основа нравственности». Учредитель мероприятия — Волгоградская государственная академия последипломного образования. Организатором Фестиваля и площадкой для обмена опытом по формированию ценностей семьи как условия духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения и популяризации семейных ценностей и лучших традиций семейного воспитания народов России выступил Дубовский педагогический колледж.

29 — 30 октября рамках Фестиваля проходили события для педагогов различных образовательных организаций и для обучающихся.

Число участников Фестиваля – 210 человек: педагоги учреждений профессионального образования; дошкольных образовательных учреждений; образовательных учреждений общего образования; учреждений дополнительного образования детей Волгоградской области (г. Волгограда, г. Дубовки, г. Камышина, г. Михайловки, г. Фролово, г. Палласовка, Быковского, Урюпинского, Ленинского, Жирновского, Городищенского районов, а также обучающиеся профессиональных и общеобразовательных учреждений. Всего в мероприятии приняли участие представители из 31 образовательной организации.

Торжественное открытие Фестиваля проходило в актовом зале Дубовского педагогического колледжа. С напутственным словом к участникам и гостям мероприятия обратилась директор Дубовского педагогического колледжа Оксана Анатольевна Бочкарева.

Концертная программа включала танцы, стихи, театрализованное представление, посвященные семье и семейным ценностям.

Затем гости Фестиваля приняли участие в мастер-классах и творческих мастерских по воспитанию семейных ценностей и различным аспектам семейной педагогики, проходивших в очном формате:

— мастер-класс №1 «Составление родословной как средство эффективного взаимодействия педагогов с родителями и обучающимися. Сказка как средство формирования представлений о семейных отношениях у детей старшего дошкольного возраста» (Курышова Л.В., педагог дополнительного образования МКОУ ДО ЦДТ Дубовского муниципального района);

— мастер-класс №2 «Сказка как средство формирования представлений о семейных отношениях у детей старшего дошкольного возраста» (Рубанова Е.А., педагог дополнительного образования МКОУ ДО ЦДТ Дубовского муниципального района);

— мастер класс №3 «Использование элементов интерактивной технологии в семейном воспитании» (Зайцева Н.В., Саксеева А.В., преподаватели ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж»);

— мастер-класс №4 «Использование элементов интерактивной технологии в семейном воспитании» (Челядинова Н.В., Цыбанева Е.Н., Колшенская Е.В., учителя МКОУ СШ №1 г. Дубовка);

— мастер-класс №5 «Живопись шерстью как средство воспитания семейных ценностей у детей с ОВЗ (ЗПР, ТНР)» (Лабодина К.В., Ходырева О.В., Селезнева Д.В., Андреева Т.Е., Шеваракова Н.В., Лебедева И.Д., педагоги МБДОУ ДС № 47 г. Камышин);

— мастер-класс №6 «Инновационная технология «Ай-стопер, как средство тесного взаимодействия в системе «Семья – Детский сад», а также развития познавательной активности дошкольников и их родителей» (Абубикерова В.М., Махрова Т.С., Широкова М.Г., Лексина А.Г., Лошук И.В., Чудинова С.В., педагоги МБДОУ ДС № 47 г. Камышин);

— мастер-класс №7 «Эффективное родительство – дружная семья (конверт пожеланий для папы)» (Фомиченко Г.В., Курбатова С.Ю., педагоги МБДОУ ДС №4 г. Камышин);

— мастер-класс №8 «Семейные ценности и традиции» (изготовление фоторамки) (Давыдова Н.В., Омельяненко Я.И., педагоги МБДОУ ДС №4 г. Камышин);

— мастер-класс №9 «Приобщение семьи к народной культуре посредством изготовления матрёшки как национального символа России» (Хайруллина И.Г., Хачатурян М.Г., преподаватели ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж»);

— мастер-класс №10 «Декорирование пряников ко дню матери» (Калинкина И.С., преподаватель ГБПОУ ГБПОУ «Дубовский зооветеринарный колледж им. Героя Советского Союза А.А. Шарова»);

— мастер-класс №11 «Нетрадиционные формы взаимодействия педагога с родителями по воспитанию семейных ценностей» (Семенихина Н.В., Харченко О.Ю., Заболотнева И.Б., Василенко Г.И., преподаватели ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж»);

— мастер-класс №12 «Воспитание интереса к русской народной культуре у младших школьников в условиях взаимодействия школы и семьи» (Смоляева Н.В., Гусева М.Ю., Станковская Н.А., Дегтярева И.П., преподаватели ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж»);

— мастер-класс №13 «Семья как основа духовно-нравственного воспитания (по роману И.А. Гончарова «Обломов»)» (Белоколодова Т.Э., преподаватель ГБПОУ «Дубовский зооветеринарный колледж им. Героя Советского Союза А.А. Шарова»).

В научно-практическом семинаре «Традиции семейного воспитания как условие формирования традиционных российских ценностей» педагоги презентовали инновационный опыт работы и обсуждали проблемы патриотического и семейного воспитания. Работа проходила в очном и очно-дистанционном формате.

Педагоги и обучающиеся — участники Конкурса «Калейдоскоп методических находок «Счастье в дом» представляли видеоролики, посвященные организации семейного досуга. Содержание видеороликов – мастер-классы, элементы педагогического опыта по обучению детей и взрослых конкретным умениям (сервировать стол к празднику; изготавливать игрушки из различных материалов, сувениры к праздникам, интерьерные украшения, кормушки и домики для птиц и т.п.).

Победителей конкурса среди педагогов и обучающихся определяли по результатам общественного онлайн-голосования, проходившего в социальной сети ВК:

Результаты педагогов

— 1 место — Москвитина О.П. (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж») – 1338 голосов;

— 2 место — Ильменская Н.Н. (МКДОУ Красносельский детский сад «Колосок» Быковского муниципального района) —  173 голоса;

— 3 место — Чеботарева М.М. (МКДОУ Быковский детский сад № 1 «Тополек») – 158 голосов.

Результаты обучающихся

— 1 место — Белейчева И.Д. (ГБПОУ «Дубовский зооветеринарный колледж им. А.А. Шарова», руководитель Калинкина И.С.) – 1920 голосов;

— 2 место — Щербакова М.В., Левшина Д.Д. (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Семенихина Н.В.) —  81 голос;

— 3 место — Щербакова М.В. (Д.Д. (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Семенихина Н.В.) —  43 голоса.

В рамках Фестиваля для обучающихся проходил Марафон творческих конкурсов «7-я». В испытаниях, проходивших по различным номинациям онлайн, принимали участие команды от 2 до 7 человек.

По итогам онлайн-голосования были определены победители Марафона творческих конкурсов «7-я»:

Номинация 1. «Семейная кругосветка «По дорогам России»

— 1 место — команда «Путешественники КПК» (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководитель Пономарева О.В.) — 1419 голосов;

— 2 место — команда «Домовята» (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководитель Пачесная Л.Н.) — 114 голосов;

— 3 место — команда «Юные путешественницы» (Урюпинский филиал ГАПОУ «Волгоградский медицинский колледж», руководитель Рощина К.И.) — 80 голосов.

Номинация 2. «Читаем русскую классику всей семьей»

— 1 место — Давыдова А, Фадеева А. (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководитель Кострюкова А. Ю.) — 90 голосов;

— 2 место — команда «Романтики» (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Зайцева Н.В.) — 26 голосов.

Номинация 3. «Моя семья – моё богатство»

— 1 место — Кузьмина Влада (МКОУ «Средняя с углубленным изучением отдельных предметов школа №5» городского округа г. Фролово, руководитель Грошева Е.Н.) — 175 голосов;

— 2 место — Киселева Анастасия (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Семенихина Н.В.) — 156 голосов;

— 3 место — Щербакова М., Киселева А. (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Смоляева Н.В.) — 121 голос.

Номинация 4. «Семья, воспета ты в стихах моей многоязычной Родины – России»

— 1 место — команда «Чудотворцы ДПК» (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Саксеева А.В.) — 248 голосов;

— 2 место — Александров Алексей (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководители: Андрианова И.Ф., Зинатулин Р.М., Пономарева О.В.) — 185 голосов;

— 3 место — Бирюкова Татьяна (ГБПОУ «Дубовский зооветеринарный колледж им. А. А. Шарова», руководитель Крючкова О.В.) — 178 голосов.

Номинация 5. «Любимые рецепты домашней кухни»

— 1 место — команда «Искра» (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководитель Москвитина О.П.) — 294 голоса;

— 2 место — команда «Мы одна семья» (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководитель Бочковая И.А.) — 204 голоса;

— 3 место — Коротенко Александра (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Зайцева Н.В.) — 111 голосов.

Номинация 6. «Народная мудрость о семье»

— 1 место — Грошев Степан (МКДОУ «Детский сад №10 «Ивушка» городского округа  г. Фролово, руководитель Калинина Т.С.) — 149 голосов;

— 2 место — команда «Молодые и озорные» (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководитель Москвитина О.П.) — 124 голоса;

— 3 место — команда «Семья Квитко» (ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж», руководитель Москвитина О.П.) — 103 голоса.

Номинация 7. «Ода семье»

— 1 место — Тулепкалиева Альбина (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Семенихина Н.В.) — 212 голосов;

— 2 место — Косьян Василиса (МКОУ средняя с углубленным изучением отдельных предметов школа №5 г. Фролово, руководитель Грошева Е.Н.) — 123 голоса;

— 3 место — Хващевская Арина (ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж», руководитель Зайцева Н.В.) — 81 голос.

Проведение I регионального фестиваля «Панорама педагогических идей», посвященного Году семьи показало: педагоги и обучающиеся проявляют активный интерес к проблемам формирования семейных ценностей и к вопросам семейного воспитания. В педагогический поиск по данному направлению включены воспитатели дошкольных образовательных учреждений, учителя общеобразовательных организаций, преподаватели и студеты профессиональных образовательных учреждений.

 

 

Сотрудники кафедры «Педагогика и методика профессионального обучения» ФГБОУ ВО Волгоградского ГАУ ответили на вопрос «Куда пойти учиться и какую профессию выбрать?».

Вопрос «Куда пойти учиться и какую профессию мне выбрать?» задает себе каждый выпускник среднего профессионального образования. И здесь главное – не растеряться, сориентироваться и адаптироваться на рынке труда, сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям.

В рамках профориентационных встреч с обучающимися преподавателями кафедры «Педагогика и методика профессионального обучения» доцентами Черняевой А.В.; Золотых Н.В.; Китовым А.Ю, Шагиной Ю.В. ФГБОУ ВО Волгоградского ГАУ было проведено знакомство студентов ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж» с профессиями, которые может предложить для освоения Инженерно-технологический факультет Волгоградского ГАУ.

В ходе данной встречи, проходившей в учебном заведении, демонстрировались профориентационные ролики, раскрывающие особенности подготовки СПО и обучающихся по ФП «Профессионалитет», бакалавриата. Преподавателями кафедры «Педагогика и МПО» были даны пояснения о вступительных испытаниях по различным формам обучения.

Во время этой встречи с обучающимися была дополнительно представлена подробная информация о профиле подготовки «Педагог системы профессионального обучения в сфере АПК». Представленная информация вызвала живой интерес среди обучающихся.

18 октября 2024 года — единый региональный День открытых дверей «Безграничные возможности» на базе профессиональных образовательных организаций Волгоградской области. В рамках этого мероприятия в ГБПОУ «Дубовский педагогический колледж» будущие абитуриенты прошли профориентационную анкету — 2024. В режиме онлайн зав. отделением БПОО и РУМЦ ПО Волгоградкой области Зайцева Нина Николаевна выступила с приветственным словом и ознакомила с Региональным Атласом доступных профессий – эффективной возможностью информирования семей с детьми-инвалидами о профессиях и специальностях. Педагоги колледжа вместе со студентами выпускных групп рассказали о специальностях, которые могут освоить дети с ОВЗ, организовали и провели «Профессиональные пробы».