2 декабря 2021 г. в Дубовском педагогическом колледже состоялось заседание педагогического совета, посвященное теме: «Педагогический поиск эффективных средств личностно-профессионального развития будущих специалистов»

Проблема, которую рассматривали педагоги — создание в образовательном процессе колледжа условий для личностно-профессионального развития студентов посредством обновления содержания, разработки и внедрения технологий профессионального обучения и воспитания будущих  специалистов.

Основные цели мероприятия: выявить потенциал содержания и технологий подготовки специалистов как средства личностно-профессионального развития; презентовать инновационный опыт создания условий для личностно-профессионального развития будущих специалистов в учреждении СПО.

По первому вопросу выступила заместитель директора колледжа по научно-методической работе Василенко Г.И. Тема её выступления: «Личностные результаты как ориентир педагогической деятельности по реализации Программ воспитания по специальностям подготовки в учреждении СПО».

Затем был организован методический практикум «Особенности проектирования воспитательных и внеурочных мероприятий, предусмотренных Программами воспитания по специальностям, реализуемым в колледже». Работа педагогов проходила в 5 группах по специальностям: Дошкольное образование (руководитель группы Г.И. Василенко), Преподавание в начальных классах (руководитель группы Н.В. Зайцева), Физическая культура (руководитель группы З. П. Гусева), Право и ОСО (руководитель группы О.П. Шмакова), Документационное обеспечение и управление (руководитель группы А.В. Саксеева). Работая в группах, каждый педагог выполнял индивидуальное задание по обоснованию педагогических средств, выбранных для достижения запланированных образовательных результатов.

На следующем этапе заседания педагогического совета преподаватели делились эффективным опытом создания условий для личностно-профессионального развития будущих специалистов в процессе организации профессионального обучения и во внеурочной деятельности. В числе выступающих были:

— Заболотнева И.Б. «Опыт организации профессиональных  проб на этапе профориентационной деятельности как первый шаг в профессию»;

— Дубков Н.А. «Эффективный опыт создания условий для личностно-профессионального развития будущего специалиста»;

— Садкова Л.М. «Активизация творческой деятельности студентов педагогических специальностей на занятиях изобразительной деятельностью»;

— Хачатурян М.Г. «Литературные праздники как средство личностно-профессионального развития будущего специалиста»;

— Василенко Г.И. «Поэтическая минутка как средство профессионального воспитания будущего педагога»;

— Куропятникова Е.В. «Внеурочная деятельность по формированию здорового образа жизни у студентов как средство личностно-профессионального развития будущих учителей физической культуры».

На заключительном этапе заседания педагогического совета было организовано обсуждение представленных результатов и перспектив создания в колледже условий для личностно-профессионального развития и творческой самореализации будущих специалистов и принято постановления педагогического совета:

1. Педагогам проанализировать выполнение индивидуальных планов воспитательной работы с учетом дистанционного обучения и праздничных дней в октябре – ноябре 2021 г. и скорректировать годовое планирование в целях обеспечения достижения студентами личностных результатов в соответствии с программой воспитания по реализуемым специальностям.
2. Преподавателям и специалистам проектировать и внедрять в процесс подготовки специалистов педагогические средства, нацеленные на личностно-профессиональное развитие обучающихся.
3. Преподавателям транслировать инновационный опыт создания условий для личностно-профессионального развития обучающихся на учебных и внеурочных занятиях посредством участия в НПК, Форумах и ведения персональных педагогических сайтов.